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  • 高二化学教案:《合成氨条件的选择教案》教学设计 2018-11-19

    教学目标 知识目标 使学生理解如何应用化学反应速率和化学平衡原理,选择合成氨的适宜条件;使学生了解应用化学原理选择化工生产条件的思路和方法。 能力目标 培养学生对知识的理解能力,及理论联系实际的应用能力和
  • 高二化学教案:《物质的分离与提纯》教学设计 2018-11-19

    学习内容 学习目标 知识技能:了解分离提纯的一般原则,了解蒸馏、过滤、结晶等提纯实验的原理与适用范围。 过程方法:通过实验加强合作、交流与研讨,学习有关实验操作方法。 情感态度:培养学生热爱科学、相信科
  • 高二化学教案:《物质的分散系》教学设计 2018-11-19

    学习内容 物质的分散系 学习目标 学习重点 了解胶体的重要性质和应用;知道电解质和非电解质,学会书写电离方程式。 学习难点 胶体性质,电解质和非电解质,电离方程式的书写 知识链接 1:溶液的性质: 、 、
  • 高二化学教案:《烷烃》教学设计 2018-11-19

    【课标要求】(1)掌握烷烃的分子组成、结构等的特征(2)理解同系物、烃基等概念,学会烷烃的命名。(3)理解同分异构体概念。(4)了解烷烃系列的性质变化规律。 【自主学习】1、课本54页 学与问 试归纳出烷烃在结
  • 高二化学教案:《天然气的利用》教学设计 2018-11-19

    天然气的利用 课 型 新授课 编缟教师 授课教师 授课时间 授课班级 教学目标 知识与技能目标 1.掌握烷烃、同系物、同分异构体、同分异构现象等概念 2.了解常温下常见烷烃的状态 能力与方法目标 通过探
  • 高二化学教案:《硫酸的性质》教学设计 2018-11-19

    学习目标 1、熟记浓硫酸的特性(吸水性、脱水性、强氧化性)的表现方式。 2、记住硫酸根离子的检验原理。 3、能通过实验等途径获取有用信息,并培养用规范化学语言表达、交流的能力。 4、培养学生严谨求实的科学态度和
  • 高二化学教案:《乙烯和烯烃教案》教学设计 2018-11-19

    教学目标 1.使学生了解乙烯的物理性质和主要用途,掌握乙烯的分子结构、化学性质和实验室制法,以培养学生分析思维、比较思维的能力; 2.理解加成反应 3.了解不饱和烃的概念和烯烃在组成、结构、重要化学性质上的共同点
  • 高二化学教案:《原子结构与性质教案》教学设计 2018-11-19

    一、能层与能级 对多电子原子的核外电子,按能量的差异将其分成不同的能层(n);各能层最多容纳的电子数为2n2。对于同一能层里能量不同的电子,将其分成不同的能级(l);能级类型的种类数与能层数相对应;同一能层里,能级的
  • 高二化学教案:《盖斯定律的教学设计》教学设计 2018-11-19

    (一)提出问题 在化学科学研究中,常常需要通过实验测定物质在发生化学反应时的反应热。但是某些反应的反应热很难直接测得,那么如何获得它们的反应热数据呢? (二)创设情境 比如对于盖斯定律的引入,奔驰娱乐场官网可以采用创设以
  • 高二化学教案:《化学反应的方向和限度学案》教学设计 2018-11-19

    本文题目:高二化学教案:化学反应的方向和限度学案 第二单元 化学反应的方向和限度 第1课时化学反应的方向 [目标要求]1.了解自发过程和化学反应的自发性。2.通过 有序 和 无序 的对比,了解熵和熵变的概念。3.初步
  • 高二化学教案:《沉淀溶解平衡学案》教学设计 2018-11-19

    本文题目:高二化学教案:沉淀溶解平衡学案 第3节 沉淀溶解平衡 学习目标 1. 能描述沉淀溶解平衡,知道沉淀转化的本质 2. 知道溶度积并利用溶度积进行简单的计算 3.熟悉溶度积与溶解度的相互换算。 知识梳理 1. 象碳
  • 高二化学教案:《铁及其化合物》教学设计 2018-11-18

    本文题目:高二化学教案:铁及其化合物 高二学业水平测试铁及其化合物 【学习目标】 1、了解铁及其化合物的主要物理性质 2、了解铁分别与氧气、水、酸、盐等物质反应的情况 3、了解氧化铁与酸反应的情况 4、了解氢氧
  • 高二化学教案:《钠及其化合物》教学设计 2018-11-18

    本文题目:高二化学教案:钠及其化合物 高二学业水平测试 钠及其化合物 【学习目标】 1、了解钠及化合物的主要物理性质,了解钠分别与氧气、水、酸、盐等物质的反应情况 2、了解氧化钠分别与水、酸等物质的反应情况
  • 高二化学教案:《化学蛋白质》教学设计 2018-11-18

    本文题目:高二化学教案:高二化学蛋白质 ●教学目标 1.使学生了解蛋白质的组成、性质和用途; 2.使学生初步了解蛋白质是生命最基本的物质基础,对学生进行辩证唯物主义教育; 3.使学生了解酶的特性与广泛的用途。 ●
  • 高二化学教案:《化学能与电能的转化学案》教学设计 2018-11-18

    本文题目:高二化学教案:化学能与电能的转化学案 第二单元 化学能与电能的转化 第1课时原电池的工作原理 [目标要求]1.理解原电池的工作原理,能够写出电极反应式和电池反应方程式。2.了解半反应、盐桥、内电路、外
  • 高二化学教案:《化学反应热的计算》教学设计 2018-11-18

    本文题目:高二化学教案:化学反应热的计算 【导学案】 选修四 第一章化学反应与能量 第三节 化学反应热的计算(1) 课前预习学案 一、预习目标: 1、 能说出盖斯定律的内容,并理解其实质。 2、 能运用盖斯定律计算化
  • 高二化学教案:《元素性质的递变规律》教学设计 2018-11-18

    本文题目:高二化学教案:元素性质的递变规律 教学时间 第十七周 6月10日 本模块第7课时 教学 课题 专题 专题2原子结构与元素的性质 单元 第二单元元素性质的递变规律 节题 元素电负性的周期性变化 教学目标 知识与
  • 高二化学教案:《原子核外电子运动》教学设计 2018-11-18

    本文题目:高二化学教案:原子核外电子运动 教学时间 第十五周 6月2日 本模块第3课时 教学 课题 专题 专题2原子结构与元素的性质 单元 第一单元原子核外电子运动 节题 人类对原子结构的认识历史 教学目标 知识与技能
  • 高二化学教案:《化学反应速率与平衡在生产中的应用》教学设计 2018-11-18

    一、复习回顾 反应条件对化学平衡的影响 (1)温度的影响: 升高温度,化学平衡向吸热方向移动; 降低温度,化学平衡向放热方向移动。 (2)浓度的影响: 增大反应物浓度或减小生成物浓度,化学平衡向正反应方向移动
  • 高二化学教案:《化学反应的方向及判据》教学设计 2018-11-18

    一、复习回顾 反应条件对化学平衡的影响 (1)温度的影响: 升高温度,化学平衡向吸热方向移动; 降低温度,化学平衡向放热方向移动。 (2)浓度的影响: 增大反应物浓度或减小生成物浓度,化学平衡向正反应方向移动
  • 高二化学教案:《化学反应限度》教学设计 2018-11-18

    一、复习巩固 反应条件对化学平衡的影响 (1)温度的影响。 升高温度,化学平衡向吸热方向移动; 降低温度,化学平衡向放热方向移动。 (2)浓度的影响。 增大反应物浓度或减小生成物浓度,化学平衡向正反应方向移动
  • 高二化学教案:《化学平衡图像》教学设计 2018-11-18

    一、复习巩固 复习化学平衡的建立、特征和标志; 化学平衡的移动;平衡移动原理。等效平衡的原理、规律以及应用。 二、知识梳理 考点1:化学平衡图象问题的识别分析方法 化学平衡图象问题的识别无外乎是看坐标、找变
  • 高二化学教案:《等效平衡》教学设计 2018-11-18

    一、复习巩固 复习化学平衡的建立、特征和标志; 化学平衡的移动;平衡移动原理。 预习等效平衡的原理、规律以及应用。 二、知识梳理 考点1:等效平衡的含义 在一定条件(恒温恒容或恒温恒压)下,只是起始加入情况不
  • 高二化学教案:《化学平衡》优秀教学设计 2018-11-18

    一、复习回顾 化学平衡的建立、特征和标志; 化学平衡的移动; 平衡移动原理。 二、知识梳理 考点1:化学平衡的建立、特征和标志 1.可逆反应 在相同条件下同时向正、反两个方向进行的反应称为可逆反应。 2.化学平
  • 高二化学教案:《影响化学反应速率的因素及图像分析》教学设计 2018-11-18

    一、复习回顾 知识结构框架 二、知识梳理 课程引入: 上节课奔驰娱乐场官网学习了化学反应速率,这堂课奔驰娱乐场官网重点来学习影响反应速率的因素。 考点1:影响化学反应速率的因素以及微观解释: 1.决定因素(内因):反应物的性质。
  • 高二化学教案:《化学反应速率》优秀教学设计 2018-11-18

  • 高二化学教案:《中和热、燃烧热、盖斯定律》教学设计 2018-11-18

    第二讲 中和热、燃烧热、盖斯定律 一、复习回顾 焓变的概念,以及焓变如何计算? 燃烧的定义指什么? 中和反应的概念又是什么? 所有的燃烧反应都是放热反应么?中和反应呢? 二、知识梳理 考点1:中和热 1.中和热
  • 高二化学教案:《化学反应与能量变化》教学设计 2018-11-18

    第八讲 化学反应限度 一、复习巩固 反应条件对化学平衡的影响 (1)温度的影响。 升高温度,化学平衡向吸热方向移动; 降低温度,化学平衡向放热方向移动。 (2)浓度的影响。 增大反应物浓度或减小生成物浓度,化
  • 高二化学教案:《元素周期律和元素周期表》教学设计 2018-11-18

    从容说课 本章的重点是元素周期律和元素周期表,要深刻地理解并运用它们,必须以有关原子结构、核外电子排布的知识作基矗元素周期表中同周期、同主族元素性质的递变规律,包括分析简单化合物的形成等都是在原子结构
  • 高二化学教案:《来自石油和煤的两种基本化工原料》教学设计 2018-11-18

    本节要复习的内容主要包含两部分。 第一节:最简单的有机化合物 甲烷;第二节:来自石油和煤的两种基本化工原料。 甲烷是最简单的有机化合物,可以说是有机物的母体。在复习时要充分认识到甲烷的结构、性质,对以后